Área Principal: Educação

Coordenação: MARIA ALZIRA DE ARAUJO NUNES

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Resumo: O projeto de extensão intitulado “Empreendedorismo e Inovação na Pós-Graduação: Novos Horizontes para Mestres e Doutores” visa explorar e fomentar a interseção entre a formação acadêmica avançada e o desenvolvimento de competências empreendedoras e inovadoras nos alunos de pós-graduação em engenharia. O objetivo principal do projeto é apresentar as principais tendências e desafios enfrentados por mestres e doutores no mercado de trabalho contemporâneo, destacando a importância do empreendedorismo e da inovação tecnológica como alternativas promissoras para a carreira desses profissionais. Ao longo do projeto, serão apresentados ao público-alvo casos de sucesso de egressos que trilharam caminhos empreendedores, oferecendo insights valiosos sobre as estratégias e habilidades que contribuíram para seu êxito. Serão organizadas palestras e webinários com representantes de empresas, indústrias e startups, que discutirão a importância da pós-graduação no mercado de trabalho, especialmente no que diz respeito à pesquisa, desenvolvimento e inovação tecnológica. Essas ações visam “desmistificar” a ideia de que o mestrado e doutorado estão limitados apenas à docência, mostrando aos alunos de graduação e pós-graduação em engenharia as diversas possibilidades de atuação. O projeto também propõe a inclusão de pontos de discussão entre docentes sobre a integração de práticas empreendedoras, inovação e proteção intelectual nos currículos de pós-graduação em engenharia. Ao final, espera-se que este projeto contribua para uma maior compreensão das oportunidades e desafios do empreendedorismo no contexto da pós-graduação, incentivando mestres e doutores a explorarem novos horizontes profissionais e a aplicarem seus conhecimentos acadêmicos de forma inovadora e impactante no mercado. Para os discentes da graduação, o projeto busca mudar a percepção de que a pós-graduação stricto sensu é apenas uma ponte para a docência acadêmica. O projeto conta com a parceria do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Biomédica(PPGEB) da FGA (um PPG com nota 3 na última avaliação quadrienal da CAPES). A equipe do projeto conta ainda com docentes do PPGIntegridade (PPG que submete esta proposta), docentes do PPGEB e docentes também do Programa de Pós-Graduação em Sistemas Mecatrônicos da FT/UnB. Há discentes de pós-graduação dos 3 PPGs envolvidos, discentes de graduação da FGA, e também pós-doutorandos bolsistas (Mayla e Lincoln) CAPES do PPGintegridade. O projeto contará ainda com a participação de um professor visitante nacional sênior (Prof. Maximiliano) do PPGIntegridade, o qual possui experiência, projetos e parcerias no tema empreendedorismo.

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Palavras-chave: empreendedorismo, inovação, pós-graduação